شرعت وزارة التربية الوطنية رسميًا في استدعاء أعضاء لجان الانتقاء الذين سيتم تسخيرهم لإجراء المقابلة الشفوية المباشرة مع المترشحين المتنافسين على مناصب أستاذ ضمن مسابقة توظيف الأساتذة لسنة 2025.
وتُعدّ المقابلة الشفوية مرحلة حاسمة في مسار الانتقاء، حيث تهدف إلى تقييم الكفاءة المهنية والبيداغوجية والسلوكية للمترشحين، وفق معايير دقيقة ومحددة.
مجالات التقييم في المقابلة الشفوية
حسب المعطيات المتوفرة، ستكون اللجان المتخصصة ملزمة وجوبًا بتقييم المترشحين في أربعة مجالات أساسية، وهي كالتالي:
أسئلة حول المهنة
سيُطلب من المترشحين توضيح:
- دوافع اختيارهم لمهنة التعليم
- أهدافهم المهنية
- تصورهم لدور الأستاذ الفعّال داخل القسم
ويهدف هذا المحور إلى قياس مدى قناعة المترشح بالمهنة واستعداده لتحمل مسؤولياتها.
الأسئلة البيداغوجية
سيتم اختبار المترشحين في:
- قدرتهم على ربط الإجابات بالمنهج التربوي المعتمد حاليًا
- فهمهم لمبادئ المقاربة بالكفاءات
- استيعاب مفاهيم التعلم النشط والأنشطة المساندة
- إبراز محورية المتعلم في العملية التعليمية
الأسئلة السلوكية
تركّز لجان الانتقاء في هذا الجانب على:
- كيفية التعامل مع التلاميذ المشاغبين
- أساليب إدارة القسم
- طرق التصرف في حالات الصراع أو المواقف التربوية الصعبة
وسيُطلب من المترشحين تقديم أمثلة واقعية من تجاربهم أو تصوراتهم التربوية.
التقويم والتقييم
سيُختبر المترشحون في:
- كيفية اختيار الوسائل البيداغوجية المناسبة
- طرق تقييم التعلم والمعارف
- آليات التقويم المستمر والداعم للتعلم
نصيحة للمترشحين
ينصح المترشحون لمسابقة الأساتذة 2025 بالتحضير الجيد للمقابلة الشفوية، من خلال:
- مراجعة المفاهيم البيداغوجية الأساسية
- الاطلاع على المناهج الرسمية
- الاستعداد للأسئلة السلوكية والمهنية
سحب الاستدعاء الخاص بالمقابلة الشفوية لمسابقة توظيف الأساتذة :
يمكن لجميع المترشحين سحب استدعاء المقابلة الشفوية من خلال الولوج الى الرابط الالكتروني التالي : https://concours.onec.dz
